Apprendre aux autres, apprendre des autres

Le Vaisseau 3008, 14 mai 2021

Plusieurs fois par semaine, les bénévoles de l’association Trampoline donnent des cours de français, au Vaisseau, à de jeunes migrants; des mineurs le mercredi, de jeunes majeurs le samedi. Ils ne viennent pas uniquement ici pour enseigner la langue; ils proposent un moment d’échanges, où les jeunes reçoivent des éléments de culture générale, d’histoire de France et du Monde, des cours de prononciation, et où, pour une fois, ils se sentent un tout petit peu considéré, dans ce nouveau monde.

Je suis un peu venu à l’improviste pour photographier la séance du 14 mai 2021, un mercredi. J’ai commencé par quelques photos furtives, vues de l’extérieur de la salle, mais cela ne me suffisait pas, je voulais être dans une sorte d’immersion pour rester fidèle à la réalité sans la dénaturer.

Afin de rassurer tout le monde, notamment sur le droit à l’image et sur le fait que les personnes photographiées ne seraient pas identifiables, Line, la responsable, a accepté de faire une pause dans ce cours.

Mais comment présenter ce que je souhaite photographier, alors que ce n’est pas encore très clair dans ma tête? Photographier la vie du Vaisseau, voilà, ça c’est bien comme explication. En tout cas pour le moment. Pour qu’ils voient que je ne viens pas spécialement pour faire un reportage sur eux, et pour les rassurer sur les intentions de ces photos.

Car la photo, pour eux, n’est pas du tout une affaire de loisir, de bienveillance, ou d’esthétique : la photo est un danger, une chose dont il faut se méfier.

Qui est cette personne qui veut nous photographier? Pourquoi ? Que va-t-il faire des photos? A qui va-t-il les envoyer? Qui va nous voir? Toutes ces questions leur sont peut-être passées par la tête lorsqu’on leur a demandé l’autorisation.

Une fois compris que j’étais un “gentil”, et une fois la grande majorité rassurée, j’ai voulu être le plus discret possible pour ne pas les gêner dans leur apprentissage, tout en essayant d’avoir le maximum de matière pour retranscrire l’atmosphère perçue lors de ce moment.